Педагогічна година

«Цифрова грамотність педагога

 в сучасному освітньому середовищі»

          Основні області цифрової компетентності: 

1. Інформаційна грамотність. 

2. Комунікація і співробітництво. 

3. Створення цифрового контенту. 

4. Безпека. 

5. Вирішення проблем.

Інформаційна грамотність містить перегляд, пошук, фільтрування, оцінку й керування цифровими даними. 

Комунікація та співробітництво включають в себе взаємодію засобами цифрових технологій, обмін даними через цифрові технології, громадянську активність за допомогою цифрових технологій, нетикет, керування цифровою ідентичністю. 

Створення цифрового контенту – це розробка, інтеграція, опрацювання даних, авторське право, ліцензія. 

Безпека передбачає захист персональних даних і конфіденційність, захист здоров’я та навколишнього середовища. 

Вирішення проблем – це виявлення та розв’язання технічних неполадок, творче нетипове використання цифрових технологій. 

Таким чином, сфери застосування цифрових технологій у життєдіяльності педагога та основні області цифрової компетентності тісно переплітаються між собою. 

Можна виділити три рівні розвитку цифрової компетентності педагога: 

1. Базовий рівень. 

2. Цифрове використання. 

3. Цифрова трансформація. 

Базовий рівень включає в себе загальне уявлення педагога про цифрові технології, періодичне їх використання для вирішення окремих педагогічних задач.

      Цифрове використання полягає в регулярному та продуктивному використанні цифрових технологій у своїй педагогічній діяльності. 

       Цифрова трансформація передбачає творче використання цифрових технологій у професійній діяльності, постійний розвиток і вдосконалення цифрових навичок. 

Отже, бачимо, що сучасному педагогу необхідно постійно розвивати свою цифрову компетентність, прагнучи до все більшого рівня.

Тож Міністерство цифрової трансформації України розробило багато корисних онлайн-продуктів саме для педагогів, які допоможуть отримати цифрові навички. Знайти їх можна на національному порталі з розвитку цифрової грамотності ”Дія. Цифрова освіта”.

Популярні платформи, які Вам стануть у нагоді:

    WatsApp, Viber зручні для обміну повідомленнями, фото та відео.

    Zoom, Google Meet підходять для онлайн-зборів, консультацій та занять.

 Google Classroom дозволяє організовувати освітній процес, обмінюватися завданнями та матеріалами.

    Google Форми допомагають в проведенні опитувань, тестувань, аналітичних даних.

«Корисні сервіси, які можуть допомогти у роботі»

1.     Для організації роботи та спілкування:

    Google Workspace (Google Диск, Документи, Презентації): дозволяє створювати та зберігати навчальні матеріали, планувати заняття, обмінюватися інформацією з колегами та батьками.

    Google Календар допомагає планувати заходи та зустрічі.

  Canva: зручний сервіс для створення яскравих презентацій, плакатів, буклетів та інших наочних матеріалів.

2.     Для створення навчальних матеріалів:

    LearningApps: платформа для створення інтерактивних вправ, ігор та вікторин.

    Wordwall: дозволяє створювати інтерактивні ігри та вправи для дітей.

 YouTube Kids: безпечний відеохостинг з розвиваючими мультфільмами та навчальними відео для дітей.

    «Розумники»: педагогічні ігри – захоплюючі навчальні програми.

3.     Для пошуку та обміну інформацією:

    «Всеосвіта» та «На урок»: онлайн-платформи з великою кількістю методичних матеріалів, конспектів занять, презентацій та тестів.

    Pinterest: платформа для пошуку ідей для творчих занять, ігор та оформлення групи.

        Аудіоказки українською: сайти з великим вибором аудіоказок.

4.